不过，在诸多的问题中，有一类问题颇能引起我的深思，而且常常让我精神十足地讲上良久——可能人家也只是客套一下，但我回答得越多，就越是感觉问题很有价值，而回答得也就越是显得不够完善。回到家，良思许久，我觉得很有必要系统地谈一谈这个话题：在我眼里，留美生活究竟适合怎样的人。

　　在谈这个问题之前，我首先要点明，留美生活是好是坏绝非定数。无论在我出国之前，还是置身异国他乡之时，听到的对于美国的评价仍然是集中于两种态度上——或认为美国即是天堂，或认为美国无异于地狱。这两者就像小时候听的“小马过河”的故事里的牛和松鼠的话一样，皆有道理，但绝不可全信，关键还是事在人为。凭我在美国留学半年的经历，我简单的总结出了五个问题。这五个问题断然不是天堂与地狱的分界线，不过如果想要选择留美生活，这五个问题还是很有参考价值的。

　　问题一：你的意志足够坚强么？

　　在考虑是否要以学生的身份走出国门之前，最需要考虑的一件事情就是你是否有磐石一样的意志来独自承担各种不可预测的挫折。

　　之所以把这一点列作头条是因为它同时包含了两大考验，首先是挫折不可预测，其次，也是更重要的是必须独自承担。我觉得我们学校华人里抱怨美国像地狱最严重的几个人，最重要的都是缺乏这一点特质。有一次，R同学大概因为犯了什么错误拿了两个hour(罚做两小时小工的处分)，之后就到处跟我们抱怨。他最开始找到J同学，说他太可怜了，拿了两个hour。J同学先是装作没看见他，可他也不知趣，继续凑上前去，摇了摇J同学说：“你听没听见啊？”J同学于是一下子站起来，扔下一句：“怎么不是demerit(一次6小时小工的处分)！”，扭头便走了。R同学先是愤愤地自言自语了几句，可立刻又找到E同学，E同学更爽快，眼睛睁得圆圆地，瞪着他说：“啊？那你还愣着干什么，快去做啊？”

　　后来大概又碰了几次壁罢，赶到R同学找到我的时候，脸都涨红了，猛地一关门，大声嚷着说老师怎样不公平，懒得收拾教室，找茬让他做hour。我于是立刻变得十分严肃的样子，拿起电话就说：“老师怎么可以这样，你不用担心，我帮你向教务主任举报，如果真是这样老师都很可能会被开除的。”结果R同学听后脸顿时白了，一把抢过手机，支吾地说：“别了，别了，这样多不好。”我却仍然面不改色，坚定地说：“这不是好不好的问题，我如果知道老师有这种行为不举报那就是我的错误了。”说罢就要拿回手机。这时他才没办法，带着哭腔地说是他先犯的错误，我则若无其事地拿了本书，说：“噢，那现在好像跟我没什么关系了。”然后就去图书馆了。次日餐桌上，R同学没来吃早饭，L同学，我们里面最小的一个，说：“我听说R同学好像哭了。”J同学接了一句：“还像不像个男人？！”大家于是继续吃饭，此时就此不了了之。
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